{"id":3552,"date":"2019-09-25T11:27:53","date_gmt":"2019-09-25T11:27:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.liceoexperimentalgabrielamistral.cl\/?p=3552"},"modified":"2019-09-25T11:27:55","modified_gmt":"2019-09-25T11:27:55","slug":"alumnos-del-liceo-gabriela-mistral-exponen-en-museo-de-arte-contemporaneo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceoexperimentalgabrielamistral.cl\/?p=3552","title":{"rendered":"ALUMNOS DEL LICEO GABRIELA MISTRAL EXPONEN EN MUSEO DE ARTE CONTEMPOR\u00c1NEO."},"content":{"rendered":"\n
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Exposici\u00f3n audiovisual Cuerpos Visibles e Invisibles se presenta en la Sala de Interacci\u00f3n del Museo de Arte Contempor\u00e1neo (MAC), Matucana 464, de martes a domingo de 9:00 a 18:30 horas. Entrada libertada.
Fotograf\u00edas, videos, objetos y reflexiones en torno a los estereotipos de g\u00e9nero, son algunas de las piezas que se exhiben en el MAC y que son el resultado del plan piloto que se implement\u00f3 entre julio y agosto en el Liceo Gabriela Mistral (LGM) con el programa educativo del museo que depende de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, EDUCAMAC. Esto fue posible, gracias a la alianza que existe entre el establecimiento y la Casa de Bello para fortalecer la educaci\u00f3n p\u00fablica desde dentro de la malla curricular<\/p>\n\n\n\n

En la inauguraci\u00f3n de la muestra, Francisco Brugnoli, reconocido arista audiovisual y director del MAC, reivindic\u00f3 la recuperaci\u00f3n de los espacios educativos como lugares de reflexi\u00f3n y expresi\u00f3n de arte, ofreciendo miradas particulares de la sociedad. \u201cLa educaci\u00f3n p\u00fablica es la que proporciona el Estado, es el lugar de encuentro de todos los componentes de la naci\u00f3n y la Universidad de Chile es parte de eso, por lo tanto, si no nos colaboramos entre nosotros, lo estamos haciendo muy mal. Por otra parte, el arte lo que hace es ampliar el imaginario desafiando las construcciones presentes, cuestionando el mundo que se nos presenta. El arte genera preguntas\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Naom\u00ed Duarte, profesora de artes visuales del LGM, refrend\u00f3 lo expresado por Brugnoli al recordar los comentarios de una alumna y un estudiantes quienes experimentaron sobre s\u00ed los agresivos comentarios de personas adultas sobre los roles preestablecidos para hombres y mujeres. \u201cMe anim\u00f3 saber que ambos j\u00f3venes lograron ver estos temas como problemas sociales relacionados con estereotipos de g\u00e9nero. Me alegr\u00f3 saber que fueron capaces de compartir estos relatos, de escucharse y de aprender de manera colectiva\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El Taller de Cuerpos Visibles e Invisibles se dirigi\u00f3 a los alumnos de los 4\u00b0 Medios A y B del LGM en el marco de la asignatura de Artes visuales y cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de la docente de la Universidad de Chile, Katherine \u00c1valos. Su objetivo fue potenciar el pensamiento cr\u00edtico, habilidades socioafectivas, colaborativas desde un enfoque de g\u00e9nero y con valores de educaci\u00f3n no sexista a trav\u00e9s de im\u00e1genes, relatos y experiencias que fueron trabajadas en videos. Esta experiencia tambi\u00e9n fue replicada en el Liceo Bicentenario de Talagante, con quienes se comparte la sala de exhibici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n